刀要經(jīng)常磨礪，才能保持鋒利。
人要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事兒，
所以，博皓課堂又開(kāi)講啦！
4月17日晚，在博皓總部中心會(huì)議室，賴(lài)厚平董事長(zhǎng)給我們進(jìn)行了關(guān)于《多元化》為主題的培訓(xùn)。
--1--
首先，賴(lài)董向我們闡述了多元化的含義，“多元化是指那些存在于個(gè)人或者群體當(dāng)中的特征差異”，具體而言就是一個(gè)成功的組織鼓勵(lì)來(lái)自完全不同背景的人參與，同事不會(huì)因?yàn)樾詣e、種族、階級(jí)或者另一個(gè)確定的特性而被限制。
企業(yè)或者組織，透過(guò)歡迎來(lái)自社會(huì)的多層次成員，并接受他們獨(dú)特的技能和才干，它將獲得創(chuàng)新性的思考和更有力的成長(zhǎng)及發(fā)展。
--2--
然后，賴(lài)董向我們闡述多元化的范圍，多元化范圍包括主要范圍及次要范圍，不能改變的差異是主要范圍，可以改變的是次要范圍。
隨后，賴(lài)董向我們發(fā)出了提問(wèn)，“你認(rèn)為多元化的主要范圍包括哪些？次要范圍又包括哪些呢？”
學(xué)員們積極參與其中，并給出了自己心中的答案。
多元化主要范圍包括性別、年齡、種族、地域、年齡、身高......
多元化次要范圍包括知識(shí)、職業(yè)、技能、收入、喜好......
--3--
為讓大家更形象的去理解多元化，賴(lài)董特別準(zhǔn)備了企鵝王國(guó)的故事，過(guò)程中邀請(qǐng)大家對(duì)故事中的角色進(jìn)行扮演，使每個(gè)人身臨其境，感同身受。
通過(guò)“一只孔雀在企鵝王國(guó)的故事”引申出如今企業(yè)存在的多元化，針對(duì)企業(yè)的多元化，我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造一種支持多元化的氣氛？部門(mén)、企業(yè)面臨在多元化挑戰(zhàn)時(shí)，如何發(fā)展出有效的策略？
相信參加培訓(xùn)的學(xué)員，針對(duì)以上引申出問(wèn)題，各自心中都有答案。
--4--
最后，大家針對(duì)多元化所包含的方面展開(kāi)積極地討論，踴躍分享自己對(duì)多元化的理解。
多元化受益于不同觀(guān)點(diǎn)和角度，整合不同資源和特長(zhǎng)。
面對(duì)多元化挑戰(zhàn)，我們個(gè)人會(huì)不舒服，組織可能會(huì)引起沖突、協(xié)調(diào)不好會(huì)導(dǎo)致難以達(dá)成共識(shí)和目標(biāo)。
面對(duì)多元化， 我們應(yīng)該做到開(kāi)放、接受、尊重、妥協(xié)、支持、包容、欣賞它。
通過(guò)這次培訓(xùn)，大家深刻意識(shí)到多元化給一個(gè)企業(yè)或組織將會(huì)造成的影響，在接下來(lái)的工作中，大家有則改之、無(wú)則加勉，博皓大家庭將歡迎有技能、有才華、有不同觀(guān)點(diǎn)的人才加入我們的團(tuán)隊(duì)。
多元化正式成為企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力，多元化是推動(dòng)博皓持續(xù)健康發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ”貙⒊蔀椴┌l(fā)展軟實(shí)力。
打印
